آسیب‌های اجتماعی در دبیرستانهای دخترانه بیشتر است

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه آموزش‌وپرورش توانسته بخشی از آسیب‌های اجتماعی را در مناطق پرخطر کنترل کند، از کاهش آمار خودکشی منجر به فوت دانش‌آموزان خبر داد و گفت: برای رسیدن به وضعیت مطلوب هنوز راه زیادی در پیش داریم.

سمیه السادات ابراهیمی در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه طبق گفته سخنگوی قوه قضاییه وضعیت کلی آسیب‌های اجتماعی در کشور در همه سنین در حال کاهش نبوده اما آموزش و پرورش این موضوع را کنترل کرده است گفت: یک سری اقدامات عمومی و اختصاصی برنامه‌ریزی شده است؛ با اقدامات صورت گرفته در مناطق هدف، امسال شاهد کاهش آمار خودکشی منجر به فوت هستیم. همچنین برخی آسیب‌های اجتماعی و روانی نیز کاهش یافته که حاکیست آموزش و پرورش با توجه به اقتضائات مالی و نیروی انسانی نسبت به مناطق هدف، موفق شده آمار آسیب‌ها را کاهش دهد اما همچنان اقدامات انجام شده، مطلوب ما نیست.

وی افزود: همزمان اقدامات تربیتی و پیشگیرانه را در مدارس سراسر کشور انجام می‌دهیم. مثلا طرح نقشینه و ارسال بسته‌های تربیتی به مدارس مانند «ایرانمون» از جمله برنامه‌ها است.


آسیب‌ها در مقطع متوسطه دوم دختر بیشتر است


مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه به صورت ویژه در مناطق پرخطر در حال هدف‌گذاری و کار هستیم تا بتوانیم آسیب‌های مناطق پرخطر را کاهش دهیم، ادامه داد: در مجموع آسیب‌ها در مقطع متوسطه دوم دختر بیشتر است.

آمار اعتیاد بین دانش‌آموزان افزایشی نیست

وی با بیان اینکه حوزه پیشگیری از اعتیاد را بسیار گسترده می‌بینیم افزود: تقویت خانواده‌ها و مدارس و نقش دهی به دانش آموزان و مسئولیت پذیری به صورت کامل در مدارس انجام می‌شود اما آمار خود اعتیاد هم از نگاه ما افزایشی نیست.


حمایت روانی و عاطفی از دانش‌آموزان بدسرپرست و بی‌سرپرست


ابراهیمی با بیان اینکه تلاش می‌کنیم دانش‌آموزانی که والدین آنها از یکدیگر جدا شده‌اند یا بد سرپرست و بی سرپرست هستند را شناسایی و با کمک مشاوران حمایت کنیم گفت: حمایت‌های روانی از سوی مربیان امور تربیتی نیز صورت می‌گیرد این در حالیست که آموزش مهارتهای زندگی برای مقابله با مسایل و مشکلات این خانواده ها ارائه می‌شود.

*